Leitbild der LKJ Berlin e.V.
Wir, die Mitarbeitenden des Koordinationsbüros und die Mitgliedseinrichtungen der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Berlin e.V., haben ein gemeinsames, diversitäts- und inklusionsorientiertes Leitbild entwickelt. Darin definieren wir neben unseren Werten unser Verständnis von Kultureller Kinder- und Jugendbildung sowie unsere Ziele und Arbeitsschwerpunkte.
Fragestellungen und Diskussionen zu den Themen Diversität und Inklusion, die in Arbeitsprozessen und Projekten immer wieder aufkommen, haben dazu geführt, dass wir uns intensiv mit unseren Strukturen beschäftigen. Das Leitbild soll als Basis für alle Beteiligten dazu beitragen, mit mehr Handlungssicherheit und Orientierung auf diese Fragen einzugehen und Kooperationen zu gestalten.
Das Leitbild wurde in einem einjährigen Prozess von einem Team aus Mitarbeitenden und Mitgliedseinrichtungen der LKJ Berlin gestaltet. Dieser wurde vom Mobilen Beratungsteam für Demokratieentwicklung Berlin der Stiftung SPI begleitet.
(Stand Dezember 2022)
Leitsatz
Wir fördern und begleiten Kulturelle Kinder- und Jugendbildung in Berlin – auf dem Weg zu mehr Diversität, Partizipation und Inklusion.
Kurzbeschreibung der LKJ Berlin e.V.
Wir, die Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Berlin e. V., sind eine fachpolitische Dachorganisation. Wir setzen uns für die Kulturelle Kinder- und Jugendbildung in Berlin ein und werden getragen und gestaltet von gemeinnützigen Landesarbeitsgemeinschaften und Einzelinstitutionen. Damit vertreten wir Kinder- und Jugendbildungseinrichtungen mit den Schwerpunkten Kunst und Kultur.
Unser Werteverständnis
Teilhabe, Teilgabe und Teilnahme sind zentral auf unserem Weg zu Diversität, Partizipation und Inklusion. Wichtig ist uns dabei, aktiv die Zugänge zu Kunst und Kultur in unseren Angeboten für alle Menschen zu ermöglichen. Wir nehmen Diskriminierungen und Ausschlüsse wahr, benennen sie und treten ihnen gemeinsam und entschlossen entgegen. Dazu gehört, Diversität, Inklusion und Partizipation auch auf Organisationsebene einzubeziehen, auszubauen und eigene Strukturen anzupassen.
Diesen Prozess reflektieren wir fortlaufend und selbstkritisch unter Einbeziehung aller Beteiligten. Es geht uns darum, in vorhandenen und neuen Räumen eine gemeinsame Auseinandersetzung und Beschäftigung mit verschiedenen Werten zu ermöglichen, die sich in stetigem Wandel befinden können.
Definition Kulturelle Kinder und Jugendbildung
Als Prozess der Selbstbildung initiiert Kulturelle Kinder- und Jugendbildung Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit der eigenen Individualität und der Welt. Sie bietet künstlerische und kreative Ausdrucksmöglichkeiten für die aktive Mitgestaltung von Gesellschaft. Damit fördert sie die Wahrnehmungs-, Reflexions- und Ausdrucksfähigkeit, die Persönlichkeitsentwicklung und soziale Kompetenzen. Kulturelle Kinder- und Jugendbildung stärkt junge Menschen dahingehend, ihren Alltag und ihre persönliche Lebenssituation aktiv zu gestalten. Kulturelle Kinder- und Jugendbildung bewegt sich zwischen Jugendarbeit und künstlerisch-ästhetischer Förderung von allen jungen Menschen.
Unsere Ziele
- Kulturelle Kinder- und Jugendbildung in Berlin fördern und als Teil der Allgemeinbildung verankern.
- Das Recht auf kulturelle Teilhabe, Teilgabe und Teilnahme im Bereich der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung auf allen Handlungsebenen praktisch und konkret umsetzen.
- Bestehende Zugangsbeschränkungen, strukturelle Ausschlüsse und Diskriminierungen abbauen.
- Allen Akteurinnen und Akteuren der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung im Dialog mit Öffentlichkeit, Politik und Verwaltung eine Stimme geben und fachlichen Austausch fördern.
Die rechtliche Grundlage unserer Arbeit ist der Artikel 27, Abs. 1 der UN-Menschenrechtskonvention: „Jeder [Mensch] hat das Recht, am kulturellen Leben der Gemeinschaft frei teilzunehmen, sich an den Künsten zu erfreuen und am wissenschaftlichen Fortschritt und dessen Errungenschaften teilzuhaben“. Außerdem berufen wir uns auf SGB VIII § 11, den UN-Sozialpakt Art. 15, Abs. 1 und die UN-Kinderrechtskonvention.
Wie setzt das LKJ-Koordinationsbüro die gemeinsamen Ziele um?
Unsere Ziele setzen wir in zwei Arbeitsschwerpunkten um:
Mitgliederservice:
- Organisation von Veranstaltungen zum fachlichen Austausch der Mitglieder und weiterer Akteurinnen und Akteure der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung
- Gestaltung von Positionspapieren und Aufbereitung von aktuellen Informationen zu jugend- und kulturpolitischen Themen
- Interessenvertretung gegenüber Öffentlichkeit, Politik und Verwaltung
- Förderung und Unterstützung der Kooperationen zwischen Schule und Jugendkulturarbeit
Projekte und Programme:
- Gestaltung von Möglichkeiten für Beteiligung und bürgerschaftliches Engagement
- Förderung von vorberuflicher Bildung und Orientierung
- Veranstaltung von berlinweiten und bezirklichen Vernetzungsangeboten
- Entwicklung von Angeboten für Fachkräfte, Kinder, Jugendliche und Familien
- Unterstützung von Akteurinnen und Akteuren der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung bei der Öffentlichkeitsarbeit
- Beratung zur Projektentwicklung und -finanzierung
- Qualitätssicherung und Ausbau von Angeboten der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung
- Stärkung und Vernetzung bezirklicher Jugendkulturzentren
- Unterstützung, Fortbildung und Beratung von Einrichtungen der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung bei der inklusions- und diversitätsorientierten Öffnung
- Aufbereitung und Bereitstellung von Fachinformationen
- Kooperation und Austausch mit bundesweiten Trägern der Kulturellen Kinder- und Jugendbildung